EGA’nın Temel İlkeleri
Çocuğun Üstün Yararı
Her çocuk için merak uyandıran, hareketli ve farklılaştırılmış öğrenme ortamları sağlanır.
Her çocuk için merak uyandıran, hareketli ve farklılaştırılmış öğrenme ortamları sağlanır.
İyilik Hâli
Çocuğun kendini iyi hissetmesi, oyunla öğrenmesi ve dengede kalması önemlidir.
Çocuğun kendini iyi hissetmesi, oyunla öğrenmesi ve dengede kalması önemlidir.
Dayanışma
Çocuklar birlikte çalışmayı, paylaşmayı ve birbirini desteklemeyi öğrenir.
Çocuklar birlikte çalışmayı, paylaşmayı ve birbirini desteklemeyi öğrenir.
Evrensel Değerler
Çocuklar farklılıklara saygı duyar, adaletli olur ve merhamet geliştirir.
Çocuklar farklılıklara saygı duyar, adaletli olur ve merhamet geliştirir.
Demokratik Kültür
Çocuk kendini ifade eder, fikirleri dinlenir ve iletişim şeffaftır.
Çocuk kendini ifade eder, fikirleri dinlenir ve iletişim şeffaftır.
Başarı
Çocuk hedef koyar, sorumluluk alır ve öğrenme sürecini takip eder.
Çocuk hedef koyar, sorumluluk alır ve öğrenme sürecini takip eder.
Estetik Algı
Çocuk özen gösterir, yaratıcı düşünür ve farklı bakış açıları geliştirir.
Çocuk özen gösterir, yaratıcı düşünür ve farklı bakış açıları geliştirir.
Az Daha Çoktur
Az ama anlamlı deneyimlerle derin ve nitelikli öğrenme sağlanır.
Az ama anlamlı deneyimlerle derin ve nitelikli öğrenme sağlanır.
Ritim - Rutin - Ritüel
Günlük akış düzenli, anlamlı ve kültürel değerlerle uyumludur.
Günlük akış düzenli, anlamlı ve kültürel değerlerle uyumludur.
İngilizce
Çocukların İngilizceyi doğal ve akıcı bir şekilde kullanabilmeleri için drama temelli, konuşma odaklı ve çift uygulamalı bir program uygulanmaktadır.
Sanat ve Proje
Alternatif eğitim yaklaşımlarını harmanlayan bütüncül bir yöntemle, çocukların yaratıcılıklarını ve üretkenliklerini destekleyen atölye çalışmaları yürütülmektedir.
Doğa ve Dönüşüm
Doğal yaşam, üretim süreçleri ve ekolojik farkındalık üzerine uygulamalı çalışmalarla, çocukların sürdürülebilir bir yaşam bilinci kazanmaları hedeflenmektedir.
